《学校里的叙事治疗》——温斯雷德著

来源:51选校 时间:2018-11-12 11:56 阅读:566

  《学校里的叙事治疗》由中国轻工业出版社,作者温斯雷德,主要向小学校园中的心理教师(咨询师)介绍如何运用叙事疗法的思想做学校心理工作。

  《学校里的叙事治疗》共计五章,其中包含对叙事思想的基本理论、针对不同情况的个体问题的处理办法、团体工作办法等内容,并引用大量实例说明叙事治疗如何应用于学校的咨询工作。

《学校里的叙事治疗》——温斯雷德著.png

  该书主要内容如下:

  第一章,透过一位学校咨询师与学生的互动说明咨询工作如何进行,它尝试提供对叙事治疗的基本架构的指引,以及在叙事访谈过程中可以涵盖的问 句。

  第二章,提供叙事治疗的步骤与架构。

  第三章,我们选择了几个常见于校园的给学生贴上标签的论述。

  第四章,主要讨论如何与在校园中面对问题的学生进行咨询工作。

  第五章。将焦点扩大至班级和社群,重点阐述与重要他人、团体、班级、社区甚至是整个学校的工作方式。

  以上就是关于《学校里的叙事治疗》的简要概括,学校老师学生家长若需要了解更多生涯规划相关书籍,欢迎登陆51选校生涯规划教育平台(http://www.ckbncg.com)中的书籍栏目查阅。

  作者简介·温斯雷德

  温斯雷德,美国加州大学San Bernardino 分校咨询教育学系的教授,擅长为教学、学校咨询以及婚姻家庭治疗,多部著作,曾于新西兰、澳洲、美国、欧洲、中东、加拿大多次举办运用叙事精神进行法庭调解的训练课程。

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